追風

みね開始閱讀計劃已經有二個多月了，每天平均閱讀一本書。
其實是每次從學校圖書館借閱二本，回到家唸給我聽，然後一起分享書的內容。

今天的二本書分別是『阿利的紅斗篷』及『神奇變身水』，這二本書都是信誼出版社出版的。

阿利的紅斗篷《Charlie Needs a Cloak》by Tomie dePaola
阿利的斗篷實在太破爛了，
大家都說阿利需要一件紅斗篷。
春天來了，阿利終於決定要做一件紅斗篷，
他要怎麼進行呢？
作者以牧羊人阿利為主角，
構成一本生動又逗趣的知識性圖畫書。

みね唸完後我問他：阿利怎麼製作一件斗篷？
みね傻眼，因為以往我都是與他共讀，鮮少提問，所以他一時達不出來。

我說：みね，你唸故事書不是唸完就算了，要把內容記在自己的小腦袋瓜子上，不然不是唸完就忘記，白念了。

他點點頭。

經由我幾次的引導他可以說出先去拿剪刀剪羊毛，然後拿刷子或梳子把羊毛理順，接下來用手把羊毛捻成線，再用織布機把線織成布，最後就可以縫成紅斗篷了。(書的最尾頁有寫)

接下來是念神奇變身水，這裡可以看見全文內容。

「神奇變身水」是一隻老鼠想揮別人人討厭的生活，向巫師買了一罐沒有標籤的神奇變身水，在打開瓶蓋之前，它幻想著自己變成蝴蝶、大象、甚至貓咪後…..反 而悶悶不樂，最後，它終於領悟到真正的快樂是身為一隻老鼠，巫師也因此得到啟示，原來變身水最大功用在於買而不用，這樣你知道變成誰才是最快樂的事了嗎？

這個故事是在說其實做自己最快樂的，經由變身水思考自己如果真的變成個什麼將會經歷怎麼要的事。

唸完這個故事後，我問みね：這個故事告訴我們什麼？

みね也是呆住，然後問爸爸：告訴我們什麼？

爸爸調皮的說：告訴我們不要亂開瓶子.......當然不是啦！這個死老頭不幫忙就算了，還在那邊亂敎。

其實這個問題對於一個小一的孩子難嗎？我真的不知道，因為我自己小時候很喜歡看故事書，喜歡在天馬行空的故事中幻想著自己是故事的主角，但是我的父母親都忙，小時候沒有父母伴讀的經驗，因此我不知道對一個小一的孩子而言，看完故事說心得是難的嗎？